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miércoles, 29 de agosto de 2012

Alza en el precio de los alimentos: ¿es el momento de hablar menos y hacer más?

Escrito por Marie Chantal Messier en Lun, 2012-08-20 14:08
 

domingo, 18 de diciembre de 2011

mas sobre los Temas pendientes en la función de los CAS

Continuando con lo referente a los “Temas pendientes en la funcion de los CAS”, de los que se hacía referencia el pasado 20 de noviembre/2011, las restricciones están ahorcando a las cooperativas, pues según refiere un contratista de la prestación de servicios de la escuela secundaria 53, diariamente tiene que pagar mil doscientos sesenta pesos diarios por el permiso de venta de alimentos (véase: La lista de alimentos “ahorca” a las cooperativas escolares. En: http://www.informador.com.mx/jalisco/2011/265851/6/la-lista-de-alimentos-ahorca-a-las-cooperativas-escolares.htm).

Aquí, definitivamente que está perdida la brújula. Durante el ciclo escolar 2010-2011 el discurso se enfocó a que los niños realizaran sus ingestas alimenticias en sus casas, que los profesores deberían insistir en la conveniencia de una alimentación sana y que se debería llevar a cabo un tiempo determinado para realizar actividad física (ver: “Cinco pasos por tu salud para vivir mejor”), ahora ocurre que la medida tomada por el gobierno federal dará como consecuencia la pérdida de más fuentes de empleo, ya no se preocupan por los objetivos del programa!! ¿Qué ha pasado con el seguimiento que presumiblemente estaría llevando la Secretaria de Educación.

Ahora ¿quién cargará con la culpa? Quién sabe! Pero ya varios directores de escuelas secundarias empiezan o a sudar frio porque ya no tendrán este ingreso extra, o bien, si son visionarios estarán planeando como reactivar el consumo interno y, de paso, cómo quedarse con el negocio. Pero estemos cierto que lo que menos importa para estos servidores publicos es que el programa de los "Cinco pasos" se efectivice.

domingo, 20 de noviembre de 2011

Temas pendientes en la función de los CAS


El pasado mes de septiembre de 2011, el Secretario de Educación Jalisco, José Antonio Gloria Morales, emitió un acuerdo administrativo que dicta los nuevos lineamientos para regular las actividades que en las escuelas se realizan para obtener recursos económicos. En dicho acuerdo, publicado en el Diario Oficial del estado de Jalisco, específicamente se lee en su Artículo 14 que: “Son obligaciones del Prestador de Servicios ofrecer productos y servicios competitivos en calidad y precio, y en caso de venta de alimentos, higiénicos, nutritivos y ajustados a lo establecido en los Lineamientos Generales para el Expendio de Alimentos y Bebidas; Colocar una lista de precios de los productos en lugar visible; en el entendido de que dichos precios por ningún motivo deben de exceder de aquéllos fijados en los comercios de la localidad, procurando en todo caso, que dichos precios sean más bajos…”

Aun siguen pendientes los temas que van desde las obligaciones fiscales en tema de transparencia de estos Centros de Atención y Servicios. Tiene más peso el que sean proveedores de recursos económicos que niega la Secretaria de Educación para el mantenimiento de los inmuebles (y da pie a que se siga jugando con las famosas cuotas voluntarias).
Se habla muchos de que se debe procurar a los consumidores (cautivos) precios accesible, menores a los que ofrecen los comercios de la localidad, pero dista mucho de que ello sea realidad.
Teniendo en cuenta que uno de los principales problemas de nuestra niñez es la obesidad, no se tiene previsto el que se ofrezca información respecto al contenido calórico de los alimentos ofrecidos. Así como se obliga a tener una lista de preciso en un lugar visible, sería conveniente que se tenga el mismo criterio para informar sobre el impacto que algunos de los alimentos que expende el CAS tienen sobre la salud.

Referencias:
Lineamientos para regular las actividades de producción y/o consumo de los planteles escolares públicos en el estado de Jalisco. (24 de septiembre 2011). Periódico Oficial del estado de Jalisco. [en línea] Disponible en: http://portalsej.jalisco.gob.mx/cas/sites/portalsej.jalisco.gob.mx.cas/files/acuerdo_cas_24sep11.pdf

sábado, 9 de abril de 2011

Qué pues con la comida chatarra

En la lucha contra la obesidad infantil no se pueden admitir tibiezas, por lo que urge que las autoridades educativas, de salud y demás afines al problema, se den a la tarea de restringir también los mensajes publicitarios de productos con bajo nivel calórico y alto en azúcar y sal y de bebidas gaseosas y contenidos edulcorantes en horario de 06:00 a 19:00 hrs; si es que se quiere atacar el problema de obesidad infantil. 



De una vez por todas ¡que salgan los alimentos chatarra de las escuelas!!.


Qué provoca una alimentación inadecuada

sábado, 1 de enero de 2011

Los comportamientos saludables


El comportamiento está muy relacionado con la salud, pero no todo comportamiento está relacionado con ella. Es importante tener en cuenta que la conducta individual puede minar la salud tanto como protegerla y conservarla. En una sociedad con prevalencia de enfermedades crónicas y una población que está envejeciendo, se hace imperante la adopción de estilos de vida saludables para un envejecimiento sano.

Aunque las campañas de salud pública están encaminadas a sensibilizar sobre los efectos benéficos o perniciosos de determinadas conductas sobre la salud, es importante tener en cuenta que los individuos no actúan únicamente en función de sus motivaciones para proteger su salud o reducir su riesgo de padecer enfermedades; es importante tener en cuenta los múltiples factores psicosociales que influyen sobre el comportamiento saludable (religión, comodidad, tabúes, tradiciones, publicidad, familia, coetáneos, opiniones sobre la salud, etc.)

Dieta sana
La alimentación tiene un papel importante, tanto en la salud como en el estado de la enfermedad a largo plazo. (video hábitos alimenticios). Dada la evidencia de los fallecimientos a causa de cáncer pueden ser atribuibles a una mala dieta, en especial a dietas que tienen una significativa ingesta de alimentos con alto contenido en grasas, sal y poca fibra  resulta obvio que se definan directrices sobre cómo comer en forma sana a la vez que se trabaja en la identificación de aquellos factores que facilitan la adopción de conductas saludables.
 

Comer frutas y verduras
No obstante la creciente sensibilización de la población en relación a la importancia de la alimentación y la salud, las frutas y verduras tienden a no ser un alimento popular entre los jóvenes a diferencia del pan blanco, aperitivos salados, galletas, papas y bollería (vease: Los adolescentes españoles y su salud). El hecho de que un alimento “sepa bien” esta en relación directa con el contenido de azúcar y grasa.
Así entonces, dado que la preferencia alimenticia se aprende a través de la socialización en el ambiente familiar, los alimentos que se ofrecen en casa (dado que marcan las preferencias futuras) deben guardar ciertas características:  prevalecer los alimentos cocinados por la madre ante los precocinados/procesados adquiridos en el mercado; deben ser bajos en grasa y, de preferencia ser orgánicos; tener bajo contenido en especies y sazonadores; se deben tomar en cuenta las texturas y  por último, se debe dar preferencia a las carnes blancas, fruta, verduras, cereales y legumbres.

Para terminar, hechale un visita a lo que esta pasando al asunto de la comida chatarra en las escuelas de México, sigue siendo un tema candente en el senado

martes, 28 de diciembre de 2010

La alimentación correcta, un asunto ajeno a los Centros de Atención y Servicios (CAS)



En noviembre de 2009, el médico Cuitláhuac Ruiz Matos, vicepresidente de la Sociedad Mexicana de Salud Pública, dijo que estos lugares (las cooperativas escolares) son “auténticas fábricas de niños gordos, por lo tanto, de mexicanos enfermos (Yucatan, contra las cooperativas escolares). En este mismo sentido, en abril de 2010, de acuerdo con las bases técnicas del Acuerdo Nacional para la Salud Alimentaria,  se afirma que “mientras sólo el 5% de los niños de entre 1 y 5 años de edad presenta sobrepeso, cuando entran a primaria, a los 6 años, la cifra se eleva al 25 por ciento (puede elevar el peso de un niño de entre 1 y 5 años en 5.3 kilogramos anualmente, mientras que el de los menores de entre 5 y 11 años puede aumentar en 6.2 kilos anualmente (El diario.com)


Nutricionalmente, en las cooperativas escolares una amplia oferta de alimentos resulta innecesaria y solo es explicable en términos ingresos económicos, ya que si un niño desayuna en su casa, a la hora del recreo no necesita más de un pequeño “refrigerio”.


 El Código PABI
A pesar de que se reconoce la existencia de un ambiente propicio para un consumo energético elevado en el contexto escolar, la SSA solo ha tenido “éxito” al impulsar la firma del Código de Autorregulación de Publicidad de Alimentos y Bebidas dirigida al Público Infantil (PABI) que deja al criterio de la propia industria sus políticas de mercadotecnia infantil.

A la firma de este Código asistieron el Secretario de Salud, el Procurador de Consumidor, y los líderes de las industrias de la comunicación y publicidad a nivel nacional.


Morosidad en el asunto de las cooperativas escolares
Apenas el pasado mes de mayo (2010), la Secretaría de Educación Pública y Salud anunciaron que a partir del próximo ciclo escolar, sacarían de los más de 223 mil planteles de educación básica la llamada comida chatarra y bebidas azucaradas, y en su lugar las cooperativas tendrán la opción de ofrecer a 25 millones 596 mil alumnos paquetes escolares con una manzana, un sope no frito, un sándwich de atún y una botella de agua. ¡Esto no ocurrirá!

La Secretaría de Salud Jalisco informó que dichos alimentos con alto contenido calórico “saldrán paulatinamente” y en algunos casos darán tiempo a la industria para que mejore el contenido de sus productos, como las frituras, galletas, pastelillos y bebidas azucaradas (No saldrán los alimentos chatarras de las escuelas)

Lo que no es parejo, es chipotudo
En cuanto a los Centros de Atención y Servicios (CAS), desde su origen, se ha tenido claro el objetivo “obtener recursos económicos para mejoramiento material de los planteles, así como satisfacer las necesidades (faltaría aclarar a que se refieren exactamente) de abasto propias de una comunidad escolar”. Y por tanto, lo referente a que los productos de consumo que sean ofertados… deberán ser de calidad, sobre todo los alimentos que se ofrezcan, lo que serán elaborados higiénicamente y con precios competitivos es decir, un precio por debajo del mercado… eso es otra historia que guarda distancia con la nutrición del escolar.

Para terminar, aqui unos Links relacionados:

Cooperativas escolares no respetan Ley de Salud respecto a “comida chatarra”. En URL: http://www.lajornadaguerrero.com.mx/2007/03/29/index.php?section=sociedad&article=007n2soc


SEGE. Secretaria de Educación del Gobierno del Estado de San Luis Potosí. En URL:

Boletín 247. Cooperativas sanas, concepto que promueve la SEP en las escuelas de educación básica. En URL: http://www.sep.gob.mx/es/sep1/bol2470808

Lineamientos para el expendio de alimentos en las escuelas. En URL: http://journalmex.wordpress.com/2010/05/26/lineamientos-para-el-expendio-de-alimentos-en-las-escuelas/
  
Prohíben refrescos, bebidas azucaradas y frituras en escuelas. En URL: http://www.oem.com.mx/laprensa/notas/n1650337.htm.

Titubea SEP ante comida chatarra (11 Enero 2010). En URL: http://www.expoknews.com/2010/01/11/titubea-sep-ante-comida-chatarra/

ACUERDO mediante el cual se establecen los lineamientos generales para el expendio o distribución de alimentos y bebidas en los establecimientos de consumo escolar de los planteles de educación básica. (DOF. 23 agosto de 2010. En URL: http://www.insp.mx/alimentosescolares/docs/SEP-DOF-23082010.pdf




sábado, 25 de diciembre de 2010

El manejo higiénico de los alimentos en las cooperativas escolares


Las cooperativas escolares, al igual que todos los lugares que expenden alimentos, debieran observar las normas de higiene y manejo de alimentos. Sin embargo, este ha sido un asunto que sigue al margen de la responsabilidad social que conlleva un servicio público.

El manejo higiénico de los alimentos debe reunir ciertas características que llevan consigo un alto grado de responsabilidad, en lo que concierne a la salud pública, ya que los establecimientos de preparación y servicio de alimentos son lugares donde acuden personas de muy diversas características y cuya intención es consumir alimentos inocuos.
En los establecimientos donde se expende alimentos, como las cooperativas escolares, se mantiene un contacto directo con las personas y los alimentos. Esto implica cierto grado de riesgo y, por tanto, se deben observar normas estrictas de control sanitario (NOM-093).

Al consumidor, en este caso a nuestros niños, se le debe garantizar la máxima seguridad en cuanto a la prevención de amenazas de infección e intoxicación por alimentos, una atención extrema en el cuidado y calidad de los alimentos que consume. 

Este sigue siendo un renglón descuidado por las autoridades escolares. y veamos hasta cuando dura la indiferencia.
Sobre el particular Ud tiene la mejor opinión. 

Link relacionados:
La inocuidad de los alimentos: http://www.bvsops.org.uy/pdf/inocuidad.pdf

Que tenga una feliz navidad y un prospero año 2011.